Коротко о файле:ОГУ / В работе выполнены архитектурно-планировочные решения, расчет монолитного ребристого перекрытия, ленточного фундамента. Так же в работе отражены расчеты водоснабжения и водоотведения и технологические карты на кирпичную кладку стен 3 этажа и монолитного ребристого перекрытия. Выполнено технико-экономическое сравнение и сравнение вариантов конструктивных решений и рассмотрены основные направления организации и экономики строительного процесса, безопасности труда и экологичности проекта. / Состав: 10 листов чертежи (архитектура, конструкции, фундамент, технология, организация) + ПЗ (170 страниц)
Реконструкция здания школы предусматривает:
- демонтаж кровли
- демонтаж покрытия
- устройство монолитного ребристого перекрытия
- возведение стен 3 этажа
Содержание
Введение
1 Технико-экономическое сравнение вариантов
1.1 Расчет сравнительной эффективности применения
1.2 Расчет себестоимости по вариантам
1.3 Определение капитальных вложений в основные производственные фонды
1.4 Сопряженные капитальные вложения по вариантам
1.5 Определение эксплуатационных расходов
1.6 Определение приведенных затрат
2 Архитектурно-строительный раздел
2.1 Исходные данные
2.2 Описание генплана
2.3 Объемно-планировочное решение
2.4 Конструктивное решение
2.5 Теплотехнический расчет
2.6Наружная и внутренняя отделка
2.7Инженерное оборудование
3 Расчетно-конструктивный раздел
3.1 Расчет монолитного ребристого железобетонного перекрытия
3.1.1 Конструктивная схема
3.1.2 Расчет плиты монолитного перекрытия 3.1.2.1Сбор нагрузок 3.1.2.2Характеристики прочности бетона 3.1.2.3Подбор продольной арматуры сеток
3.1.3 Расчет второстепенной балки 3.1.3.1Сбор нагрузок и определение усилий во второстепенной балке 3.1.3.2Расчет прочности второстепенной балки по сечению, нормальному к продольной оси 3.1.3.3Расчёт по наклонному сечению
3.1.4 Расчет главной балки 3.1.4.1Расчет по нормальному сечению 3.1.4.2Расчет прочности по наклонному сечению
3.1.5 Расчет по II группе предельных состояний 3.1.5.1Определение геометрических характеристик приведенного сечения 3.1.5.2Проверка образования трещин 3.1.5.3Расчет по раскрытию трещин, нормальных к продольной оси элемента 3.1.5.4Расчет кривизны элемента 3.1.5.5Расчет прогиба главной элемента
3.2Расчет основания и фундаментов
3.2.1Физико-механические свойства грунтов
3.2.2 Определение вида грун-та
3.2.3 Определение расчетных физико-механических характеристик грунта
3.2.4 Проверка основания под фундаментом наружных стен до реконструкции (разрез 1-1)
3.2.5Расчет осадки фундамента мелкого заложения в сечении 1-1
3.2.6 Проверка основания под фундаментом наружных стен после реконструкции (разрез 1-1)
3.2.7Проверка основания под фундаментом наружных стен до реконструкции (разрез 2 -2)
3.2.8Расчет осадки фундамента мелкого заложения в сечении 2-2
3.2.9 Проверка основания под фундаментом наружных стен после реконструкции (разрез 2-2)
4 Технология строительного производства
4.1 Технологическая карта на кирпичную кладку
4.1.1 Область применения
4.1.2 Организация и технология выполнения работ 4.1.2.1Определение объёмов работ 4.1.2.2Выбор способа производства работ 4.1.2.3Калькуляция трудовых затрат 4.1.2.4Контроль качества выполнения кирпичной кладки 4.1.2.5Указания по технике безопасности
4.1.3 Материально-технические ресурсы
4.1.4 Технико-экономические показатели
4.2 Технологическая карта на возведение монолитной железобетонной плиты покрытия
4.2.1 Область применения
4.2.2 Организация и технология выполнения работ 4.2.2.3Калькуляция трудовых затрат 4.2.2.4Контроль качества выполненных работ 4.2.2.5Указания по технике безопасности
4.2.3 Материально-технические ресурсы
4.2.4 Технико-экономические показатели
5 Техническая эксплуатация здания
6 Инженерные сети
6.1 Внутренний водопровод
6.2 Выбор системы водоснабжения
6.3 Устройство ввода
6.4 Водомерный узел
6.5 Расчёт внутреннего водопровода
6.6 Гидравлический расчет трубопровода для столовой
6.7 Подбор водомерного счётчика
6.8 Определение требуемого напора в сети
6.9 Горячее водоснабжение
6.10 Внутреннее водоотведение
6.11 Проектирование внутренней системы водоотведения
6.12 Расчет сети водоотведения
7 Организация и экономика строительного производства
7.1 Разработка строительного генерального плана
7.1.1 Привязка монтажного крана, расчет опасных зон влияния крана
7.2.2 Расчет площадей временных зданий и сооружений
7.2.3 Расчет площадей складов (открытых, закрытых, навесов)
7.2.4 Расчет потребности в воде
7.2.5 Расчет потребности в электроэнергии, расчет количества прожекторов на строительной площадке
7.2.6 Проектирование построечных автодорог
7.6 Технико-экономические показатели по объекту
7.7 Локальные сметные расчеты на внешние и внутренние инженерные сети, на приобретение и монтаж оборудования
8 Безопасность труда
8.1 Анализ опасных и вредных факторов при реконструкци здания школы
8.2 Подбор строп
8.3 Возможные чрезвычайные ситуации
9 Экологичность проекта
9.1 Благоустройство и озеленение территории
9.2 Охрана поверхностных и подземных вод от истощения и загрязнения
Заключение
Список используемых источников
Приложение А
Здание состоит из двух надземных этажей. В плане имеет сложную форму, состоящую из нескольких крыльев. Здание состоит из двух частей, соединенных переходом на уровне второго этажа. Планировка этажей кори-дорного типа. Связь между этажами обеспечивается за счет двух лестничных групп, расположенных в северной и южной части здания. Так же на каждом этаже имеются два санузла. Входная группа расположена в центральной ча-сти здания с южной стороны.
Здание оснащено центральным отоплением, холодным и горячим водоснабжением, канализацией, внутренними водостоками, электроосвещением, телефонизацией, радиофикацией. Прокладка теплосети предусмотрена под-земная.
Школа выполнена на основе типового проекта. Конструктивная схема – коридорного типа. Наружные несущие стены и колонны – армокаменные. Пе-рекрытие – ребристые ж/б перекрытия. Панели перекрытия – типовые по серии 1.141-1 выпуск 60.
Кирпичные столбы сечением 510 мм х 510 мм. Высота этажа – 3.6 м. Запроектированы для устройства перекрытия спортзала и фойе.
Лестничные марши – сборные железобетонные, двухмаршевые и трехмаршевые шириной 1,2 м, спаренные.
Стены – наружные стены школы – несущие, общей толщиной 575 мм.
Внутренний слой наружной стены выполнен из керамического кирпича размером 250х120х65 мм. Толщина слоя 510 мм. Утеплитель – пенополистирольные плиты ПСБ-С-25-Ф (ФАСАД) – 50мм (ТУ 5762-015-45757203-05). Наружный слой – штукатурка – 15 мм.
Фундаменты в проектируемом здании ленточные под самонесущими стенами и лестничными клетками.
Перегородки – кирпичные толщиной 120мм, каркасно-обшивные толщиной 90 мм и 160 мм.
Кровля проектируемого здания выполнена из профилированного с наружным водостоком.
Окна – пластиковые. Двери – стеклянные, металлические противопожарные.
Полы – керамическая плитка, паркет, линолеум.
Заключение
Проект реконструкции является технически и технологически осуществимым.
Конструктивные и объемно-планировочные решения, принятые в проекте, эффективны и надежны.
Принятые конструкции отвечают требованиям надежности, прочности, жесткости, устойчивости и безопасности.
Технологические карты могут использоваться как инструкции к выполнению работ по устройству монолитного ребристого перекрытия и кирпичной кладке.
Решения, принятые по организации производства строительно-монтажных работ при реконструкции, отражают их особенности.
На стадии строительства и эксплуатации здания обеспечивается требуемая безопасность труда и жизнедеятельности.
Проект не окажет вредного воздействия на почвы, водные ресурсы, атмосферный воздух, растительный и животный мир района размещения объекта.
Поставленные задачи решены в полном объеме, следовательно, цель данной выпускной квалификационной работы достигнута.
