Коротко о файле:НТСК / Отделение: строительства и дизайна / Специальность: 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений / Применение технологий и методов организации строительного производства / В проект входит 2 раздела: нулевой цикл и надземный цикл строительства. / Состав: 2 листа чертежи + ПЗ.
Раздел 1: Техническая карта на возведения нулевого цикла (на выполнение ленточного фундамента)
Содержание
Введение 5
1.Технологическая карта на выполнение ленточного фундамента 6
1.1.Область применения 6
1.2.Подсчёт объёмов работ 7
1.2.1.Выбор и технико-экономическое обоснование способа производства работ, ведущего механизма, грузозахватных приспособлений 7
1.3.Указания по производству работ 10
1.3.1.Монтаж фундаментов 10
1.3.2.Монтаж стен подвала 12
1.3.3.Гидроизоляция ленточного фундамента 14
1.3.4.Зимние условия труда 15
1.3.5.Техника безопасности 16
1.3.6.Контроль качества 19
1.4.Определение трудоёмкости работ 22
1.5.Определение потребности в материально технических ресурсах 22 1.6.Технико-экономические показатели 26
Заключение 27
Список используемых источников 28
В нее включены следующие работы:
уплотнение щебеночной подготовки;
укладка фундаментных подушек (марок ФЛ 14-24; ФЛ 14-12; ФЛ 14-8);
укладка фундаментных блоков (маркой ФБС 24.6.6-Т);
устройство горизонтальной и вертикальной гидроизоляции стен подвала;
монтаж плит перекрытия (марок ПК 36.15; ПК 66.30; ПК 51.24; ПК 51.10; ПК 51.15);
монтаж монолитных участков
Заключение
Был разработан курсовой проект на тему 10-и этажный кирпичный дом.
Цель и задачи курсового проекта были достигнуты путем применения полученных знаний: выполнены необходимые расчеты, подобраны механизмы и приспособления для разработки технологической карты на возведение ленточных фундаментов.
При выполнении курсового проекта были закреплены практические и теоретические знания.
Благодаря этому курсовому проекту я научился пользоваться профессиональной литературой, научился выполнять подсчеты объемов работ, определять трудоёмкость работ, считать необходимые для строительства материалы, закрепил теоретические знания, научился технологии проектирования.
Раздел 2: Технологическая карта на каменную кладку с элементами монтажа
Содержание
Введение 5
1.Технологическая карта 6
1.1.Область применения 6
1.2.Подсчет объемов работ 6
1.3.Выбор и технико-экономическое обоснование способа производства работ, ведущего механизма, грузозахватных приспособлений 7
1.4.Указания по производству работ 8
1.4.1.Кладка наружных и внутренних стен 8
1.4.2.Каменная кладка в зимних условиях 9
1.4.3.Техника безопасности при проведении каменных работ 10
1.4.4.Монтаж перемычек 10
1.4.5.Монтаж плит перекрытия 11
1.4.6.Монтаж лестничных маршей и площадок 11
1.4.7.Контроль качества монтажных работ 12
1.4.8.Техника безопасности при проведении монтажных работ 12
1.5.Определение трудоёмкости работ 14
1.6.Определение потребности в материально-технических ресурсах 15
1.7. Технико-экономические показатели 21
Заключение 22
Список используемых источников 23
В нее включены следующие работы:
-разгрузка и подача материалов;
-каменная кладка наружных, внутренних стен и перегородок;
-монтаж лестничных маршей и площадок;
-укладка плит перекрытия;
-сборка и разборка подмостей.
Заключение
Для курсового проекта было предложено задание на составление технологической карты на каменную кладку с элементами монтажа 10-этажного кирпичного жилого дома.
Целью курсового проектирования является систематизация и углубление полученных знаний, закрепление принятия самостоятельного решения технических и организационно-производственных задач.
Для достижения поставленной цели были выполнены следующие задачи:
1.Было изучено предложенное задание;
2.Были выполнены необходимые расчеты, с учетом нормативной литературы;
3.Была выполнена графическая часть курсового проекта, с учетом требований нормативной литературы;
4.Была выполнена пояснительная записка к проектируемому зданию.
В ходе работы над курсовым проектом были получены знания по составлению технологической карты на каменные и монтажные работы и были углублены знания по технологии строительного производства. Таким образом, можно сделать вывод, что цель курсового проекта достигнута.
