АлтГТУ / Целью данного курсового проекта является изменение конструкции узла таким образом, чтобы увеличить эффективность его работы. Курсовой проект предусматривает проведение расчета проектируемого узла и выполнение графической части, в которой отражаются сборочный чертеж узла и рабочие чертежи деталей, входящие в него. Анализ существующих конструкций главных передач позволил остановиться на главной передачи грузового автомобиля ЗИЛ-431410. / Состав: чертежи (Дифференциал А2, Крышка А4, Крышка дифференциала левая А3, Крышка дифференциала правая А3, Гайка А4, Колесо зубчатое А3, Крепеж А4, Фланец А3, Главная передача СБ А1, Вал-шестерня А3) + ПЗ + спецификации
ВоГТУ / Расчет V-образного 8и цилиндрового дизельного двигателя водяного охлаждения, без наддува на шасси автомобиля КрАЗ-256Б со спец. разработкой (Расчет системы питания дизеля). / Состав: 2 листа чертежи (поперечный разрез двигателя, динамический расчёт) + записка (отсутствует только спецификация)
АлтГТУ им. И.И. Ползунова / Факультет энергомашиностроения и автомобильного транспорта / Кафедра Двигатели внутреннего сгорания / По дисциплине «Конструкция и расчет ДВС» / Базовый двигатель ВАЗ-21083 / Был проведен расчет и выполнена графическая часть, содержащая продольный и поперечный разрезы, индикаторную диаграмму , внешнюю скоростную характеристику, графики сил, действующих в КШМ, нагрузки на шатунную шейку, износа шатунной шейки и график крутящего момента двигателя. / Состав: 4 листа чертежи + ПЗ
БРУ / Исходные данные: Полная масса автомобиля: 1670 кг. Максимальная скорость автомобиля: 170 км/ч. Высота автомобиля: 1427 мм. Ширина колеи передних колёс автомобиля: 1712 мм. Тип проектируемого двигателя – бензиновый. Степень сжатия: 9,5. Число цилиндров: 4. Число тактов двигателя: 4. Отношение хода поршня к диаметру: 0,97. Коэффициент избытка воздуха: 0,95. Частота вращения коленчатого вала при номинальной мощности: 6000. / 2 листа чертежи + ПЗ.
Курсовая работа на тему автомобили разрабатывается с целью закрепления теоретических знаний, формирования навыков будущей профессиональной деятельности в рамках специальных дисциплин. Курсовой «автомобили» может иметь как научно-исследовательский, так и расчетно-технический характер, и предполагает решение ряда инженерных, технических и экономических задач. Системы автомобиля курсовая выполняется на основании полученного задания, которое включает в себя тематику, исходные данные, специальную часть. Готовые курсовые и дипломные работы на тему «автомобили» можно скачать на сайте chertezhi.ru. Каждый проект разработан с учетом действующих норм и правил в сфере строительства автомобиля и его механизмов. Здесь можно подобрать «автомобили курсовой проект» или дипломную работу, которые наиболее оптимально соответствуют заданию. Автомобиль курсовая работа состоит из следующей основной документации:
общих данных ( излагаются цели и задачи проекта), расчетного и графического раздела, описательной части.
При разработке курсовой «автомобили» составляется компоновочная схема, которая определяет взаимное расположение основных элементов конструкции. Курсовая расчет автомобиля предусматривает проведение:
- тепловых расчетов;
- кинематических;
- динамических;
- построение теоретических эксплуатационных характеристик;
- расчет механизма и системы.
На основании исходного задания и проведенных расчетов определяются необходимые параметры конструкции (например, рабочий объем двигателя, передаточное число и т.д.), вычисляются характеристики систем автомобиля (скоростная, нагрузочные характеристики двигателя и т.д.) Графический раздел «автомобили, курсовое проектирование» состоит, как правило, из 2-3 листов чертежей. Содержание определяется тематикой проекта и содержит графики, диаграммы, деталировочные, сборочные и компоновочные чертежи, кинематические схемы. Все они разрабатываются, согласно правил и требований автостроительного черчения, и единой системы конструкторской документации (ЕСКД). Дипломная работа автомобили предполагает более масштабные разработки и при необходимости может сопровождаться презентационными материалами (слайдами, стендами и т.д.).
